В Швеции у меня отдельный офис для думанья, комната с криостатом и спектроскопическая комната.
    Только в огромном экспериментальном зале с пятью хай-прессами (10) можно изредка встретиться с коллегой.

    Не зря я захватила с собой все варианты моих презентаций.
    Профессор Китазава попросил объяснить мою работу своим студентам, чем я и занималась около двух часов.
    В конце он сказал, что ему очень хочется поверить, но он никак не может. Это мне понравилось, что-то в этом есть, когда делаешь работу, в которую даже поверить не могут.

    После ланча в студенческой столовой, тоже с воркующими официантками, профессор отрядил трех студентов показать мне Токио.
    Я честно сопротивлялась, мне хотелось смотреть самой, а не думать, о чем говорить со студентами.
    Но, как оказалась, моя самостоятельная жизнь закончилась вчера часовой прогулкой. Далее до самого отъезда я находилась под конвоем.

    Студенты показали мне все обе достопримечательности Токио: императорский храм и императорский дворец, который едва-едва просматривался сильно вдалеке за деревьями, а также храм с пагодой в Асакусе.
    Позвали на диннер, но уж тут я собрала всю решимость и отказалась, мотивировав подготовкой к завтрашнему докладу.

    Доклад слушали шестьсот японцев мужского пола и постдочка (post-doc) (11) Осавы Анке из Германии.
    Поняли ли они что-то и вообще зачем все это было устроено, мне узнать не дано, потому что стояла почтительная тишина с нулевой реакцией на шутки и смешные картинки, а после было дано время только на один вопрос из зала.
    Но все же интерес, возможно, как бы, наверное, вроде был, потому что для обсуждения доклада был выделен специальный день, суббота, которая по-японски так и называется: "доёба".
    Они совсем недавно перешли на пятидневную неделю, а эта конкретная доёба была еще и днем рождения предыдущего императора, и мало того - началом золотой недели, когда за десять дней четыре национальных праздника, и все японцы берут по два дня отгула, получают десять нерабочих дней с первого по десятое мая и уезжают на дачу.
    Где-то я с этим уже встречалась... (12)

    Тем не менее, назавтра в Цукубе собралась масса народа, причем народ прилетел из разных городов Японии, а также из Сеула.
    Я представила научный вариант доклада, в отличие от предыдущего индустриального.
    Половину времени, то есть час, я рассказывала о работах Мураты в сравнении с теорией Овчинникова, четверть о Мураками, четверть о Копелевиче и Эскинази и в конце чуть-чуть о своих экспериментах.
    Доставленный по моей просьбе Мурата все время кивал, и соглашался, когда я к нему обращалась.
    На прямой вопрос "делают ли в вашей группе магнитный углерод с магнетизацией треть от железа?" он дал прямой ответ "да".
    Еще он по собственной инициативе принес мне свою статью на японском языке, которую я очень хотела иметь, и по собственной инициативе сказал, что из всех методов, которые я вытянула из его патентов, лучше всего получаются результаты из азотсодержащих материалов, а еще самое главное - кислород. (13)
    Вообще он очень застенчивый, плохо знает английский и к тому же испарился в перерыве после моего доклада.

    Мураками же на семинар не явился, несмотря на мою просьбу. Он сказал, что он действительно получал ферромагнитные фуллерены, но ничего не понял, не поверил, расстроился, сменил тематику, написал "Охоту на овец", и сейчас он профессор в совсем другой области. (14)

    Но одну вещь, которую я не понимаю, узнать так и не удалось.
    Мурата сделал фундаментальное открытие в физике. (15)
    Он использует свое открытие в индустрии и производит магнитный углерод в промышленном масштабе.
    Печатается не то чтобы в мировой или японской прессе, а только в журнале своего института. О его работах не знают даже коллеги, сидящие в соседней комнате.

    Несколько японцев не понимали, чего я не понимаю, и объясняли приблизительно в одинаковых терминах.
    Типа - Мурата получил постоянную позицию и ему больше ничего не надо. Он просто вот так работает на своем рабочем месте.

    На другой день Осава повез меня и Анке в свой город. Мы договаривались, что я переночую in his place.
    Однако видимо, размещать гостей в своей квартире не принято, и мы вечером были отвезены в горный отель, каждая в двухкомнатный люкс с двухкомнатной же ванной комнатой.
    А квартирка даже у эмеритус профессора (16) малюсенькая, потолки низкие.

    На следующий день вся эмеритусовская семья, дети и внуки, отправилась в морской отель на побережье.
    Стоимость отеля 500 долларов в день включает осмотр принадлежащего отелю аквариума, возможно, самого большого, что я видела в своей жизни, и 5 получасовых представлений морских львов, моржей, дельфинов, белых китов и китов-убийц.

    Дельфины, похоже, получают удовольствие от работы, потому что в соседнем бассейне неработающие дельфины от нечего делать исполняли синхронные прыжки, крутили штопор, кидали мячики и фризби (летающие тарелочки), выскакивали на берег и смотрели на зрителей, требуя аплодисментов.
    Львы, подозрительно похожие на котиков, по жизни ленивее дельфинов, но вроде работают радостно.
    Моржи любят плавать на спине с блаженной улыбкой на усатой морде, - я пыталась разглядеть канонический атрибут, но то ли все были моржихами, то ли слухи сильно преувеличены.

    А вот что я совсем не понимаю - как можно выдрессировать моби-дика или кита-киллера.
    Два белых кита стоят в воде хвостами вниз, синхронно танцуют, покачиваются, кружатся, входят в штопор, машут то правым, то левым плавником.
    Многотонная туша киллера выскакивает из воды на высоту, большую его линейного размера, для того, чтобы хлестнуть хвостом по мячику.
    Зачем ему это?

(Продолжение)

       Примечания.

    9. Дух физтеха - это когда вся твоя жизнь там, это совместная работа, постоянное общение с коллегами, увлеченность.
    Нагромождение установок, отсутствие нужных приборов, и как результат необходимость действовать силой мысли и сооружать перестраиваемый лазер из пивной банки.
    Что такое дух Физтеха, можно прочитать в книге "ФТИ" М.Е.Левинштейна.
    Или вспомнить "Понедельник начинается в субботу" Стругацких.
   (Примечание автора.)
    Кто не читал указанные книги, настоятельно советую.
   (Примечание "ЗЛ". Вернуться к тексту.)

    10. Хай-прессы - устройства для изготовления алмазов из графита.
   (Примечание автора. Вернуться к тексту.)

    11. Пост-док - аспирант, защитивший диссертацию, называется у нас кандидатом, а у них доктором. После защиты надо искать работу. Сразу позицию не дают, да и потом на блюдечке не приносят.
    Новоиспеченный доктор ищет позицию пост-доктора, ищет такого профессора, у которого есть деньги, и он может взять доктора на два года пахать по своей тематике.
    Набрав два-три постдочества, опубликовав блестящие работы и получив характеристики от шефов-профессоров, можно подавать документы на штатную должность.
   (Примечание автора. Вернуться к тексту.)

    12. Тю-тю российской "доёбе" - "по просьбам трудящихся масс" посевной первомай перенесен на рождество.
   (Примечание "ЗЛ". Вернуться к тексту.)

    13. Наверняка это какой-нибудь шифр. Я ничего не понял, но звучит красиво.
    Почти как у Юлиана Семенова.
    "Юстас-Алексу. Сообщите Центру через профессора Тараками результаты получения магнитного углерода из азотсодержащих материалов. А самое главное - кислород!"
   (Примечание "ЗЛ". Вернуться к тексту.)

    14. "Охота на овец" - это культовая книга современной молодежи.
    Мураками на данный момент один из культовых авторов, наравне с Зюскиндом, Коэльо, Пелевиным, Сорокиным.
    Культ "овец" частично создал Б. Гребенщиков, он их часто поминает в песнях.
    Конечно, книга написана совсем другим Мураками, а не тем профессором, который проигнорировал семинар.
   (Примечание автора. Вернуться к тексту.)

    15. Мурата владеет десятком патентов, описывающих как из нафталина и подобных веществ получать магнитный углерод.
   (Примечание автора.)
   Осталось запатентовать получение золота из свинца и, возможно, не просто золота, а магнитного. Впрочем, я не удивлюсь, если такой способ запатентуют, и не только запатентуют, но и создадут.
   (Примечание "ЗЛ". Вернуться к тексту.)

    16. Смотрите примечание 1.
   (Вернуться к тексту.)